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如何做好一名培训讲师?
提问者:钟宗文
已解决
我是三星电子的一名销售员,由于公司发展的需求,现要把我提升为公司讲师,面对一些熟悉的老员工,要如何去培训?以及刚做一名讲师该注意什么?
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最佳答案

钟宗文您好:
您说的问题比较复杂,不是一个简单的回答就能解决的。由于我们在网上交流,受到一定的条件限制,因此,我只好将我的一个培训课件的大纲发给您,供您参考和思考。怎样才能提高培训效果呢?我认为:
第一讲:培训中的问题与对策
一、互动:不能达到培训效果的找问题和挖根源
二、讲师提炼、概括、点评
三、培训中的“八大弊端”
四、培训基础认知
1.培训与传统教学比较
2.成人学习规律
3.培训种类、内容、方法
4.成人培训循环圈理论及实践
五、讲师的职责与任务
1、讲师的角色观念、角色、心态与威信
2、讲师应具备的意识、技能、核心能力和特质
第二讲:培训课程的开发
一、培训效果的“三分法”
1、一次培训见效果的培训方式
2、反复培训见效果的培训方式
3、长期培训见效果的培训方式
二、培训的需求调查
1、培训方式的 “四梁八柱”
2、培训层次与专业“两分法”
三.确认培训内容、开发培训课程
1、课程设计的策略和关键
2、课程内容的设计
3、培训教材的设计
第三讲:培训方法与技巧
一、培训前的准备
二、专业演讲与授课技巧
1、预热技巧
2、沟通交流呼应技巧
3、临场应变技巧
4、学员提问时的心态
5、演讲的肢体呈现
6、培训结尾设计
第四讲:“案例管理法培训技术”操作实务
一、案例法与讲授法的比较
二、案例法的特征
三、案例法学习的步骤
四、如何上好一堂案例课
五、案例材料的选择和案例的编写
六、如何制作好案例
1、管理推进中,有问题就有案例
2、如何发现企业管理中的问题
3、管理中问题的本质
4、发现问题的“三不放过”
5、解决问题的“三种措施”
6、“案例管理法培训技术”解决问题的三步法
七、培训的切入点
一、 “三个大层次”
二、“九个切入点”
第五讲:培训师的“道” 与“法”
一、学为人师,行为世范
二、培训师必备的20个素质
三、坚决杜绝“四不象”
四、培训师的“十不”原则
五、不受欢迎的20个讲课弊病
六、培训师善用的16个培训方法
七、培训师12个语言表达技巧
八、“赤橙黄绿青蓝紫”七大培训技巧整合
第六讲:培训的管理
一、培训规划的制定
二、培训实施方案的制定
三、培训评估的方法
四、培训效果的产出
五、管理即培训、培训即管理

回答者:盖烈夫 | 回答时间:2008-03-23 00:03:04
盖烈夫
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